ANÁLISIS DEL AUTOCONOCIMIENTO PERSONAL Y GRUPAL

VARIABLES INTERNAS Y EXTERNAS

 DÍA: 27

DOMINGO 11 DE FEBRERO DEL 2018

Hola amigos, en este dia la profesora Janina tomó la respectiva asistencia y dio inicio a su nueva clase con una frase muy bonita, en lo cual ella pidió que la analizaramos y en una hojita de nuestra carpeta escribiéramos lo que entendimos sobre aquella expresión. El mensaje decía lo siguiente : <<<LA VIDA ES COMO UN ECO SI NO TE GUSTA LO QUE RECIBES TEN CUIDADO CON LO QUE EMITES>>> . 

Después de culminar esta actividad, la miss comenzó a preguntar a muchos de nosotros lo que opinamos, este mensaje lo que nos da a conocer que todos los seres humanos cometemos errores, nadie es perfecto, pero muchas veces nos proponemos con cosas que no están bien para nuestro autoestima, esto ocurre porque nos dejamos llevar de nuestro impulsos es decir del "ELLO". Además suele pasar, porque en su mayoría de las personas desconocemos las cualidades y características de sí mismo, es por eso que debemos hacer un autoconocimiento para aprender a querernos y conocernos a nosotros mismos. Debido que el autoconocimiento es el paso previo y fundamental para lograr la autoestima, el autorrespeto y el autocontrol.

No se puede amar, respetar, ni controlar lo que no se conoce. No puede haber un autoestima sin autoconocimiento, ya que es el propio conocimiento, profundo y sincero, es conocer los aspectos positivos como negativos.

Es un proceso lento que lleva una persona a ser consciente de sus necesidades, limitaciones, temores, alegrías. Se inicia cuando se toma conciencia de las propias fortalezas y debilidades y se prolonga durante la vida.

Continuamos con la segunda actividad de un análisis DAFO personal donde tenemos que poner nuestras debilidades y amenazas que son los aspectos negativos que tenemos como personas, también las fortalezas y oportunidades que vienen hacer como el aspecto positivo del entorno en que nos rodea, con un tiempo de 30 minutos, salimos a receso y al ingresar formamos grupos de 6 para realizar la tercera actividad implementando los diferentes contenidos de los que escribieron mis compañeras en el diagnóstico, aportando con cada una de lo solicitado en una hoja representando el trabajo grupal, también analizamos cuales son las variables internas (fortalezas - debilidades) y variables externas (amenazas - oportunidades) del curso inicial 2 que somos nosotros mismos. Lo planteamos en el pizarrón con el objetivo de conocer lo que estamos haciendo mal y poder cambiar para ser mejor cada dia, ayudando a nuestros compañeros pero en darles ánimo, no dejándonos copiar nuestras tareas, siempre conservar un autoestima alto. Pues aqui le dejo la fotito...

La cuarta tarea fue para la casa que consistia en mirarnos frente al espejo y escribir todo lo bueno y lo malo que veíamos de nosotros, este ejercicio es para conocer nuestro interior personal, también nos solicitó que teníamos que preguntarles a nuestros familiares que piensan de nosotros, la clase finalizó con una fotito quienes conformamos el curso inicial "2" y a mestra Janina...