martes, 26 de diciembre de 2017

LA PSICOLOGIA TIENE UN LARGO PASADO PERO UNA BREVE HISTORIA


 División y campos de la psicología
Día # 6 

Domingo, 12 de noviembre del 2017

Hola amigos, le invito a conocer más sobre la psicología.
En este día, mi maestra nos presentó una nueva clase sobre la división y los campos de la psicología por medios de diapositivas y a la vez explicando sobre el tema, antes de empezar hicimos una dinámica en la que nos divertimos muchísimo, nos desesteramos un poco porque se trató de mover las partes de nuestro cuerpo con el propósito de estar atento a la clase.


La división de la psicología se sustenta en la “básica” que consiste en estudiar los proceso básicos, también utiliza el método científicos en aéreas de aprendizaje y la “aplicada” que se basa en aplicar los conocimientos de la psicología básica ya que no podría existir sin ella, además es utilizada en contexto normales y patológicos.
Los campos de la psicología se determinan de la siguiente manera:








BÁSICA

La psicología general se basa en el estudio del conocimiento y la naturaleza de los procesos mentales y psicológicos, dentro de esto estudiaría el condicionamiento clásico, el conocimiento operante que es la memoria.




La psicología experimental aplica los métodos experimentales para el estudio del comportamiento y de los procesos que lo sustentan, actuando siempre en laboratorio dependiendo lo que se desea a estudiar.


La Psicobiologia es poner en manifiesto cuales son los procesos y sistemas biológicos involucrados en el comportamiento humano.


La psicología evolutiva se basa en estudiar la conducta, etapas del crecimiento y desarrollo en distintas etapas de la vida ya que busca comprender la manera en que las personas entienden y actúan en el mundo como esas percepciones van cambiando de acuerdo a la edad.

La psicología de la personalidad es una rama de la psicología que estudia la personalidad y las diferencias entre los individuos. El autor mas clásico de la disciplina es Gordon W. Allport, que en el año 1936 publico el libro “la personalidad”.




“APLICADA”


La psicología educativa estudia los procesos de cambio surgidos en la persona como fruto de su relación con instituciones educativas formales o no (escuelas, familia, etc.) su análisis en sí son las formas de aprender y enseñar. La psicología educacional se basa como los estudiantes aprenden, a veces focalizando la atención en subgrupos tales como niños superdotados o aquellos sujetos que padecen de alguna capacidad específica.

La psicología social investiga de como las personas piensan unas de otras y subrayan las influencias de las situaciones sociales en la conducta humana. También trata de comprender el mundo social, a la vez que se interesa por la interacción humana desde tres puntos de vistas: psicológicos, social y simbólico, además muchos procesos sociales implican relaciones entre personas, o la vinculación de la gente a la sociedad y a sus instituciones, o la presencia simbólica de la sociedad en la mente del individuo. 



La psicología clínica es la encargada de los factores: evaluación, diagnóstico y tratamiento y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptiva, en condiciones que pueden generar malestar subjetivo y sufrimiento al individuo humano. Esta psicología tiene algunas orientaciones teóricas primarias: terapia de la conducta, terapia cognitiva, psicoanalítica o psicodinámica, terapias humanista, existencial y terapia familiar sistémica. 


La psicología industrial es la rama de la psicología aplica que estudia los métodos de selección, formación, consejo y supervisión de personal en el comercio y la industria de cara a la eficacia del trabajo. Suele distinguir a la psicología industrial de la psicología organización por la selección personal y la ergo psicología.



La psicología del deporte es una ciencia interdisciplinar que toma elementos de la psicología, la fisiología, la kinesiología, la sociología y la biomecánica. Su objetivo es el estudio de los factores psicológicos en el rendimiento deportivo, así como las formas en las que la participación en el deporte y el ejercicio influyen en el desarrollo psicológico y el estado físico.


DELa clase estuvo bien explicada y pudimos captar todo lo que nos enseñó, después de esto la miss nos repartió un papelito con las diferentes escuelas psicológicas a cada uno de nosotros,  consistía en formar grupos y reunirnos mediante la semana en casa de alguna compañera para la siguiente clase exponer utilizando diapositivas con los aportes más relevantes según la escuela psicológica asignada, dinámica, cuadro comparativo y un caso relacionado a los niños de 4 a 5 años de edad.

 





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