Día # 3 “Etimología e historia de la psicología”
Sábado,
28 de octubre del 2017
En este día sábado de la segunda semana obtuvimos una retro alimentación de
la clase anterior del concepto, definición e importancia de psicología con la maestra Raquel quien la reemplazo
a la miss Janina.
La profesora se presentó ante todos esperando cada uno de nosotros podamos
captar lo que nos ensaña y lo que es psicología para sí continuar con el
silabo asignado, es decir, llegar al punto de darnos conocer sobre la historia
de psicología, luego de esto la miss selecciono 8 grupos de 5 personas con el
mismo para poder trabajar e interactuar, mi grupo estaba conformado por Luigi Balón,
Sonia Flores, Paulina Lima, Alexandra Choz y por supuesto yo.
Asimismo nos indicó
que analizáramos para obtener las ideas
principales de etimología e historia de la psicología dándonos un tiempo
determinado de 20 minutos, y al concluir un integrante de cada grupo escribirá en
el pizarrón su información; nuestras ideas principales que pudimos destacar con
mis compañeros de mi grupo consistió: “La mente o psique es el primer acto de
todas las cosas en la que hace posible que sintamos o percibamos.” “El asocianismo
e interpretación genético, ideológico de la mente fija el objeto de la
psicología en la mente, el pensamiento y la conciencia.”
Al concluir este tema pasamos a ver la
historia de la psicología se eligió a una compañera de cada grupo para explicar
el contenido del pizarrón que es sobre las ideas principales , luego de esto e
interactuamos con la maestra destacando algunas palabras claves que son las
siguientes: idolología cerebro, ciencia, biología, comportamiento y
neurociencia; también nos presentó diapositivas y a la vez explicándonos con la
finalidad que entendiéramos aún mas de donde nace la psicología; se dice que
comenzó en el siglo V con los antecedentes filosóficos entre ellos Platón,
Aristóteles y Descartes donde surgió en la época del estructuralismo, el
funcionalismo y la Gestalt además se presentaron las teorías clásicas que son
psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y la psicología cognitiva.
El fundador del estructuralismo fue WILLHEM WUNTH (1832-1920) su primer laboratorio experimental se llama LEIPZIG, el objeto de estudio son los contenidos de la mente: sensaciones, sentimiento, imágenes, ya que se los considera como elementos simples, el método es la introspección.
El filósofo RENE DESCARTES dividió los actos humanos en dos: actos involuntarios
en que consiste en el automatismo (mecanismo), reacciones innatas a estimulo
externo propias de animales y cuerpo; actos voluntarios dirigidos por la mente,
fruto de la reflexión y decisión, específicos humanos, mente; también destaco
dos tradiciones por parte de él, la mentalista que estudia mediante la introspección
lo mental inobservable y la fisiología
que estudia a través de la observación de los actos involuntarios.
Por la falta de tiempo en la siguiente clase lo explicaría la miss Janina despidiéndose
hasta una nueva oportunidad y gracias por su atención.
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